ARTÍCULO 3 -- LA NUEVA GENERACIÓN DE EDUCACIÓN INFANTIL CONVIVE CON LAS TIC

LA NUEVA GENERACIÓN DE EDUCACIÓN INFANTIL CONVIVE CON LAS TIC

Hoy en día, los niños y las niñas ya conviven con las TIC. Por ello, es necesario que se incorpore esa realidad en las escuelas y en el curriculum, ya que estas pueden suponer un gran potencial para reforzar y ampliar los contenidos curriculares de manera creativa y funcional, siendo estos recursos una fuerte motivación para reforzar y ampliar esos contenidos curriculares y también, porque el uso de esta herramienta puede ser eficaz para responder la diversidad del alumnado.

Por otro lado, un gran logro conseguido gracias a las TIC es, la colaboración y la coordinación con las familias y la participación ellas. Las herramientas que mas se usan en esa colaboración y comunicación con las familias son el correo electrónico, el WhatsApp y el Blog de tutoría. Pero aun así, todavía siguen utilizando lo analógico junto a las TIC. 

En cuanto a la metodología, las TIC están también incorporadas en ella como recursos. Por ejemplo, para trabajar la lectura utilizan los Bits de lectura, tapones de tetrabrik o cuentos. Empiezan a trabajar la lectura con niños de 3 años, porque creen que la escritura y la lectura están en la vida de los niños desde su nacimiento. También, trabajan las matemáticas mediante Bits de inteligencia y los recursos disponibles en el Blog y en el Libro Colaborativo, así, aprenden números, conceptos y operaciones. Pero en general, aprenden a través del descubrimiento y utilizando lo aprendido gracias a las TIC.